Questão 01
(UFPA) No circuito abaixo, I = 2A, R = 2Ω, E1 = 10V, r1 = 0,5Ω, E2 = 3,0V e r2 = 1,0Ω. Sabendo que o potencial no ponto A é de 4V, podemos afirmar que os potenciais, em volts, nos pontos B, C e D são, respectivamente:
a) 0, 9 e 4
b) 2, 6 e 4
c) 8, 1 e 2
d) 4, 0 e 4
e) 9, 5 e 2
Questão 02
(UFSC) Considere o circuito da figura abaixo, onde estão associadas três resistências (R1, R2 e R3) e três baterias (E1, E2, E3) de resistência internas desprezíveis:
Um voltímetro ideal colocado entre Q e P indicará:
a) 11V
b) 5V
c) 15V
d) 1V
e) zero
Questão 03
(MACKENZIE)
No circuito acima, o gerador e o receptor são ideais e as correntes têm os sentidos indicados. Se a intensidade da corrente i1 é 5A, então o valor da resistência do resistor R é:
a) 8Ω
b) 5Ω
c) 4Ω
d) 6Ω
e) 3Ω
Questão 04
(CESESP-PE) No circuito a seguir, o valor em ohms da resistência R, que deve ser colocada entre os pontos A e B para que circule no resistor de 10Ω uma corrente de 0,6A,é:
a) 10
b) 6
c) 15
d) 20
e) 12
Questão 05
(FATEC – SP) Certo trecho de um circuito, por onde passa uma corrente elétrica i, está representado com os símbolos de seus elementos.
O potencial elétrico entre os terminais dos diversos elementos pode ser representado por:
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
Questão 07
(FEI) No trecho do circuito dado abaixo, os valores em miliampère das correntes i3, i4, i5 são respectivamente:
a) 0, 200, 100
b) 100, 100, 200
c) -100, 300, 0
d) 200, 0, 300
e) -200, 400, -100
Questão 08
(UNISA) No circuito abaixo, as intensidades das correntes i1, i2 e i3, em ampères, valem, respectivamente:
a) 1,0; 2,5; 3,0
b) 1,0; 1,5; 2,0
c) 1,0; 2,0; 2,5
d) 1,0; 2,0; 3,0
e) 2,0; 3,0; 1,0
Leia o artigo: Resistores, Geradores e Capacitores
Respostas das questões:
| 01 A | 02 A | 03 B | 04 C | 05 E |
| 07 B | 08 D |
06 – 
09 – 2,4 V
